公司舉辦管理才能提升專題培訓
文/方建東 圖/楊誠
2024年1月28日，重慶精本科技發展有限公司為全體管理人員相聚在成都辦公室，開展了為期一天的管理才能提升專題培訓。此次培訓由著名的PDP企業管理諮商師、國家二級心理咨詢師許延穎老師親自授課，公司牟總及各部門管理人員共計28人參加此次培訓。
此次管理才能提升培訓主要包含識人用人技能、激勵管理技能、團隊建設技能、心態管理技能、溝通管理技能等內容。在培訓過程中，許延穎老師通過大量的生動的案例、有趣的游戲、實用的管理方法，并運用大量心理學理論，將管理技巧一一分解，深入淺出地進行講解，并通過場景化訓練，讓大家受益匪淺。
首先，許老師開篇以人性善惡論開始講起，再談到管理對于企業的重要性，再引入馬斯洛夫的5大需求層次，延伸到如何激勵人員，帶好團隊。
在溝通管理技能方面，他認為，溝通可以及時獲取信息，有序推動工作，有效化解矛盾，構建有利關系，獲得對個人想法的支持。信息溝通一定是雙向的，管理人員一定要善于表達，善于傾聽，善于反饋，確保溝通的有效性和時效性。管理人員要善于用心溝通，用情溝通，善于使用文字、語言、動作、場景等表達方式，促進溝通效果，達到溝通目的，讓信息能有效傳達，讓自己能說得清楚，讓別人能聽得明白。
許老師根據自己多年研究的PDP特質模型，重點講述了識人用人方面的技能，將人的性格特質分為5種，并對各種特質的性格特點及優缺點進行剖析，分析其行為習慣和注意事項。他指出作為管理人員，要具備識別人才、合理搭配人員的能力，讓領導班子都能發揮各自的長處和優勢，才能形成優勢互補的團隊。要通過觀察員工的行為表現和溝通交流，了解員工的優勢和不足，從而合理安排工作任務，發揮員工的最大潛力。同時，許老師也分享了如何通過問卷測評等手段，了解和解讀管理人員的能力和性格特點，以便更好地把握今后學習和提高的方向。
此外，在激勵管理方面，許老師還根據責任和技術能力為軸，將員工劃分為幾種類型，針對不同類型的員工，列舉了不同的激勵方法，以此激勵和提高員工積極性和工作動力。管理人員應該了解員工的需要和期望，通過制定合理的制度、提供發展空間、通過多種措施激發員工的積極性和創造力。
在團隊建設方面，許老師以四大名著為例，分析了三國演義中的蜀國團隊、水滸傳里的宋江團隊、紅樓夢里的大觀園團隊、以及西游記里的唐僧團隊，并借助某公司銷售冠軍團隊的組合案例等，通過分析不同成員的性格特點，闡述團隊搭配的黃金法則，如何發揮各自優勢，形成互補，取長補短。他指出，管理人員應該通過開展團隊活動、建立有效的溝通機制、解決團隊內部的矛盾和問題，增強團隊的凝聚力和戰斗力。
此次培訓案例豐富、實用性強。參加培訓的基層管理人員紛紛表示受益匪淺，對提高管理人員自我認知和自身的管理能力，提高團隊的管理和凝聚力起到了積極的推動作用。在公司發展壯大的關鍵時期，公司一直致力于培養和發掘優秀的管理人才和技術人才，以滿足公司不斷發展的需求。此次培訓是公司人才培養計劃的重要組成部分，旨在幫助管理人員提升自身的管理才能和管理水平，將各項目管理好、建設好，為公司的長遠發展提供有力保障。
